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UNIVERSIDAD
EXPOSICIONES DEL WEBINAR fundamentales para “aprender de otros, CONSULTAS Y OPINION DE LAS Y LOS
compararse con otros, estrechar vínculos, PARTICIPANTES
El Dr. Joseph Duart, de la Universidad potenciar el trabajo en equipo, cuestiones
Oberta de Cataluña, España, quien estuvo a que finalmente son acciones fundamentales Como se trató de una actividad que también
cargo de la primera exposición “Renovando para salir de una crisis con éxito”. quiso recoger opiniones y aclarar dudas, las
la docencia presencial: Momento de y los docentes pudieron realizar consultas
transformación, perspectiva institucional, El Dr. Juan Carlos Torres, de la Universidad durante el desarrollo del seminario virtual.
docencia renovada, aprendizaje consciente Técnica Particular de Loja, Ecuador, participó ¿Cuáles fueron las temáticas abordadas en
y apuesta de futuro”, manifestó que el del Webinar con su exposición “Materiales, este espacio? Básicamente la formación
seminario fue un acierto de la PUCV e instó a tutoría y evaluación: Los pilares en el modelo virtual y el cambio de paradigma educativo,
la Universidad a continuar por este camino. de la UTPL”. Sobre la temática abordada en la evaluación virtual, la comunicación entre
el seminario virtual, puntualizó que “hoy, docentes y estudiantes en espacios virtuales,
“La pandemia que estamos viviendo ha debido a la pandemia, diversas instituciones y, finalmente, cómo llevar adelante prácticas
facilitado la incorporación de la tecnología en educativas han volcado sus esfuerzos al pre-profesionales en entornos virtuales.
educación superior. Las instituciones ahora ciberespacio. Hacerlo implica mucho más
se plantean el futuro teniendo en cuenta que solo implementar tecnología, se requiere El profesor y jefe de Docencia de la Escuela
la posibilidad de incorporar los usos de la de la definición de un modelo educativo”. de Kinesiología, Rubén López, fue uno de
tecnología en todos sus procesos”, enfatizó. los espectadores del seminario virtual y
Para culminar, el encuentro cerró con la señaló que “pudimos ver que hay otras
Yasbley Segovia, doctora de la Universidad presentación del Dr. David Contreras, de la universidades que ya han experimentado
de la Sabana, Colombia, quien realizó PUCV, denominada “Resultados de Uso de el cambio digital y que independiente de
la segunda ponencia denominada Aula Virtual en Pregrado desde los inicios las dificultades, éste ha sido un proceso
“Experiencias y lecciones sobre formación al primer semestre 2020”, en donde se exitoso”.
virtual en Colombia ante el nuevo escenario”, mostraron datos cuantitativos del uso de
señaló que este tipo de actividades son Aula Virtual antes y después de la pandemia.
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